Boîte à idées - Vos propositions pour l'école du bonheur
De quoi les enfants ont-ils besoin pour être heureux à l’école ?
Renforcer l’information et la coopération dans l’équipe éducative
Le cloisonnement entre les différents acteurs est un frein majeur au bon fonctionnement de l’école et, par conséquent, à l'épanouissement des enfants. L’équipe éducative doit se réinventer, apprendre à mieux communiquer, à partager les informations, à mutualiser les projets et les compétences, bref, aller vers un vrai travail d’équipe.
Tous les acteurs de l’école sont concernés : direction, enseignants, ATSEM, cantiniers, animateurs, agents d’entretien, ….
Exemples d'actions :
- Des temps d’échanges et de régulation de manière régulière entre l’équipe éducative
- Co-construction du projet d’école avec tous les acteurs
- Création d’espace d’information et de communication centralisé des projets dans l’école pour favoriser la transversalité des actions
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