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Boîte à idées - Vos propositions pour l'école du bonheur

De quoi les enfants ont-ils besoin pour être heureux à l’école ?

Changements sur "Réaménager l'école pour répondre au mieux aux besoins physiologiques des enfants "

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    Le contact avec la nature favorise la concentration et le bien-être. Il est important de développer de manière conséquente les espaces verts dans les écoles. De la même manière, la lumière et la ventilation naturelle apportent les mêmes bénéfices, il est important de repenser les salles (salles de classe, cantines, bibliothèques, …) pour que les éléments naturels soient dominants. 

    Certains enfants ont besoin de plus de calme, d’autres ont besoin de plus bouger. L’aménagement de la cour doit être repensé pour prendre en compte ces besoins (avoir un coin calme et un coin qui bouge).

    Exemples d'actions :

    • Faire un audit sur le confort dans les écoles (pour évaluer le niveau de contact avec la nature)
    • Aménager des coins calmes dans la cour de récréation.
    • Repenser la cour comme un lieu d'apprentissage (aménagement thématique)
    • Encourager les enseignants à faire classe dehors (hybridation des apprentissages)
    • Aménager des coins pique-niques dans la cour pour faire cantine dehors de temps en temps.


    "]
  • +["<p>Le contact avec la nature favorise la concentration et le bien-être. Il est important de développer de manière conséquente les espaces verts dans les écoles. De la même manière, la lumière et la ventilation naturelle apportent les mêmes bénéfices, il est important de repenser les salles (salles de classe, cantines, bibliothèques, …) pour que les éléments naturels soient dominants.&nbsp;</p><p>Certains enfants ont besoin de plus de calme, d’autres ont besoin de plus bouger. L’aménagement de la cour doit être repensé pour prendre en compte ces besoins (avoir un coin calme et un coin qui bouge).</p><p>Exemples d'actions :</p><ul><li>Faire un audit sur le confort dans les écoles (pour évaluer le niveau de contact avec la nature)</li><li>Aménager des coins calmes dans la cour de récréation.</li><li>Repenser la cour comme un lieu d'apprentissage (aménagement thématique)</li><li>Encourager les enseignants à faire classe dehors (hybridation des apprentissages)</li><li>Aménager des coins pique-niques dans la cour pour faire cantine dehors de temps en temps.</li></ul><p><br></p>"]
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  • Aménager des coins calmes dans la cour de récréation.
  • Repenser la cour comme un lieu d'apprentissage (aménagement thématique)
  • Encourager les enseignants à faire classe dehors (hybridation des apprentissages)
  • Aménager des coins pique-niques dans la cour pour faire cantine dehors de temps en temps.


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  • +["

    Le contact avec la nature favorise la concentration et le bien-être. Il est important de développer de manière conséquente les espaces verts dans les écoles. De la même manière, la lumière et la ventilation naturelle apportent les mêmes bénéfices, il est important de repenser les salles (salles de classe, cantines, bibliothèques, …) pour que les éléments naturels soient dominants. 

    Certains enfants ont besoin de plus de calme, d’autres ont besoin de plus bouger. L’aménagement de la cour doit être repensé pour prendre en compte ces besoins (avoir un coin calme et un coin qui bouge).

    Exemples d'actions :

    • Faire un audit sur le confort dans les écoles (pour évaluer le niveau de contact avec la nature)
    • Aménager des coins calmes dans la cour de récréation.
    • Repenser la cour comme un lieu d'apprentissage (aménagement thématique)
    • Encourager les enseignants à faire classe dehors (hybridation des apprentissages)
    • Aménager des coins pique-niques dans la cour pour faire cantine dehors de temps en temps.


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  • +["<p>Le contact avec la nature favorise la concentration et le bien-être. Il est important de développer de manière conséquente les espaces verts dans les écoles. De la même manière, la lumière et la ventilation naturelle apportent les mêmes bénéfices, il est important de repenser les salles (salles de classe, cantines, bibliothèques, …) pour que les éléments naturels soient dominants.&nbsp;</p><p>Certains enfants ont besoin de plus de calme, d’autres ont besoin de plus bouger. L’aménagement de la cour doit être repensé pour prendre en compte ces besoins (avoir un coin calme et un coin qui bouge).</p><p>Exemples d'actions :</p><ul><li>Faire un audit sur le confort dans les écoles (pour évaluer le niveau de contact avec la nature)</li><li>Aménager des coins calmes dans la cour de récréation.</li><li>Repenser la cour comme un lieu d'apprentissage (aménagement thématique)</li><li>Encourager les enseignants à faire classe dehors (hybridation des apprentissages)</li><li>Aménager des coins pique-niques dans la cour pour faire cantine dehors de temps en temps.</li></ul><p><br></p>"]
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Auteur de la version
Avatar: Luciano Luciano
Version créée le 15/09/2022 16:12