Boîte à idées - Vos propositions pour l'école du bonheur
De quoi les enfants ont-ils besoin pour être heureux à l’école ?
Accompagnement des enfants aux besoins particuliers
L'accompagnement des enfants aux besoins particuliers peut s’avérer difficile pour les enfants et les parents : nombreux professionnels (orthophoniste, ergothérapeute...), listes d'attente, démarche longue, moyens et disponibilités des parents pour les déplacements....
Aussi, il serait intéressant que les professionnels puissent intervenir au sein de l'école afin de pouvoir (i) réduire les temps d'absence des élèves, (ii) soulager la disponibilté des parents et (iii) étendre ces accompagnements à tous les enfants dans le besoin
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Effectivement, on pourrait s'inspirer du Québec où il y a des orthopédagogues dans les écoles, qui prennent les enfants en charge dès le début des difficultés. Et si au bout de 6 mois, les difficultés perdurent, les enfants sont réorientés vers orthophonistes, orthoptistes neuro-psy pour un bilan plus complets. cela libèrerait surement les listes d'attente de ces professionnels et les enfants ayant quelques difficultés sans trouble, ne se décourageraient pas....
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