Boîte à idées - Vos propositions pour l'école du bonheur
De quoi les enfants ont-ils besoin pour être heureux à l’école ?
💡Boîte à idées et de solutions (Phase de concertation clôturée)
Partagez vos propositions de solutions concrètes pour créer une école plus heureuse et plus épanouissante pour nos enfants.
120 propositions
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Le harcèlement scolaire génère énormément de souffrances et impacte à long terme l'estime de Soi....
Le numérique est surutilisé. La prétendue dématérialisation est en réalité une rematérialisation...
Faire en sorte que les élèves les plus forts aident ceux qui sont en difficulté
Faire des...
Faire des...
L'école maternelle est le premier contact de l'enfant avec l'école, il est très important que...
Pour mieux manger et que cela soit un moment agréable où discuter avec les copains et les copines...
Le jardinage à l'école est une formidable activité qui permet de multiples prolongements...
Le temps de l'école (maternelle et élémentaire) est divisé entre les temps en classe et en...
Aller au rythme de l'enfant avec des activités libres en groupe ou seul, comme par exemple les...
sensibilisation sur l’existence d’handicap Visible ou InvisibleSensibilisation à la différence de...
Avoir des espaces calmes durant la récréation ou la pause méridienne. Ces espaces permettent de...
Avoir des friandises à la cantine comme glaces, gâteaux, chocolat, bonbons, friandises, chips...
Mettre en place dans les écoles des ateliers cuisine et préparer des menus "spécial fête des élèves"
Avoir le choix des activités suivies durant la pause méridienne, et avoir le droit de jouer tout...
Avoir des jeux d'eau et une piscine dans la cour de l'Ă©cole.
Les parents pourraient venir en cours et aux activités, ils pourraient rester dans la classe.Ils...
Mettre en place des rencontres avec des adultes, des personnes âgées:
Des gens qui viendraient...
Des gens qui viendraient...
Avoir des coussins pour s’asseoir dans la cour.
Mettre des coussins sur les chaises de la classe...
Mettre des coussins sur les chaises de la classe...
Mettre en place durant la pause méridienne des activités théâtrales, de dessin et de peinture.
Avoir des espaces pour jardiner, planter des légumes et des arbres fruitiers, cueillir les fruits...
Des classes décloisonnées :Les plus jeunes sont stimulés par le travail des plus grands. Les plus...
